在表單中，可讓使用者查詢指定的門市代號。門市代號全為數字，以空白或逗點分隔各門市代號，並可使用連字符號 (-) 表示從哪個門市到哪個門市。例如輸入 000-010 表示查詢從 000到010 的門市。又如輸入 000,005, 010-020 ，則表示查詢 000 、005 以及從 010 到 020 的門市。解析輸入字串，轉成 SQL 查詢語法的一部份。

前幾天邊吃飯邊看報，在報上看到外交部安排了一場國宴，宴請各國大使，並安排各國大使排隊向陳總統領紅包。看到這新聞，我差點把口中飯菜噴出來。先不談國際禮儀如何。在中國文化中，春節的紅包，向來是長輩給晚輩，絕無給與同輩的。試問有誰是從朋友手中領紅包的？有人想給，我還拉不下臉拿咧。各國駐外大使，其身份代表著該國元首，既是代表元首身份，那麼大使的地位，便等於和陳總統同輩，是平輩論交的朋友身份。試問，陳總統該讓朋友向他排隊領紅包嗎？ 哎呀，差點忘了，陳水扁認為台灣不是中國，所以台灣文化也許和中國文化不一樣，台灣文化是讓朋友排隊向自己領紅包的。只是這規矩何時改的，我也是台灣人，怎麼不知道？

我不知道外交部在想什麼，我也不知道陳總統在想什麼？但我看到新聞時，我只想到，我們把外國大使當成三歲小孩了嗎？也許外交部習慣花錢買外交，就自以為高人一等，把那些外國大使都當成用錢買來的下人看了，所以發紅包給下人也沒什麼不對。也許陳總統被奉承慣了，碰到這麼失禮的安排，竟然不以為意。要是我當總統，碰到這種事，當晚就要外交部長把負責人員名單交上來，所有人員全部以失職懲處，再一路連坐到部長。丟人丟到國外去了啊。為了陳水扁一人在國內的面子，把台灣對外的形象全部賠光了。以後外國元首一提到台灣之子，大概只會聯想到不懂禮貌的粗人，再順便借用一下美國總統小布希形容陳水扁的那三個英文字問候。

上週六，我為了乙級電腦軟體設計技術士的術科測驗，跑了一趟台中，到勤益技術學院應考。

說起來，這次應檢經驗非常不愉快啊。明明就是在高雄報名，也在高雄考學科，竟然要我跑到台中考術科，感覺非常不爽，而且基本上是砸鍋了。沒想到出了一題最優路徑選擇演算法的實作題，偏偏我最弱的就是那一點，沒做完那題，是一定不過的。寫了十年 C/C++ 程式，竟然沒考過，實在是太大意了。附帶一提，當年 (民國83年) 丙級電腦設計技術士一開辦，我就考到了，隔了十二年「終於」等到乙級檢定...

在 Windows 系統下，有些以 utf-8 編碼儲存的文件，交由 PHP4/5 處理時，會發生非預期的結果。

原因在於 Windows 下的記事本 (notepad) 儲存 utf-8 編碼文件時，會加上 BOM 檔頭，而 PHP 4/5 會把 BOM 視為一般字元輸出，連帶影嚮整個網頁的輸出結果。這個問題，其實早經由使用者反應給 PHP 開發團隊，但令人遺憾的是， PHP 開發團隊的答案是 PHP6 「就會正式支援 unicode 」，到時就不會有 BOM 問題了。

欲得知資源被使用次數大於 1 的報表。資源使用記錄儲存在資料表 rsu 中，其中 uno 欄位為資源代碼，資源每被使用一次 ，就會在 rsu 表中增加一筆使用記錄。故需使用 COUNT() 做計數動作，並指定搜尋條件為計數值大於 1 者。但在合計操作中 (It, '合計操作', means a query with aggregate method.) ，不能使用 WHERE 為條件表示，而應使用 HAVING 。

出貨單表格 sale_orders (saleno: 出貨單號, cno: 客戶單號, sale_date: 出貨日期, amt: 訂購總金額)。有 M, PH, YA 三處通路，來自 M 通路的客戶訂單，單號為 'M' 開頭，餘類推。欲查詢 2006 年一月份，三處通路的客戶訂單總金額。

造句「聽說前幾天學測，國文有一題出『3Q得Orz』... Kuso. 我看了真是 Orz 。 兄弟， Orz 不是這樣用地，這就像有人說『那個小正太好萌』一樣 Orz 。」

出題老師，不懂就別亂用。就算是次文化用語，也是有它的規距。

關於 TIMESTAMP 資料型態在 PostgreSQL (v7.2 or later) 和 MySQL (v4.1 or later) 的差異。

在子查詢中，作每一訂單的個別商品銷售數量與單項價格之加總 (求個別訂單下個別商品銷售總金額) ，將子查詢結果以 AS 命名為新表格 (只存在於查詢期間的表格)，做主查詢的參考表格後，再求總店銷售額。

t106 是產品名稱表 (barcode, pname, sno)，t107 (sno, sname, dno) 是小分類表，t108 是中分類表 (dno, dname, lno) ， t109 是大分類表 (lno, lname) 。 檢視大、中、小分類暨品名列表的查詢方式。

GNU Public License version 3 (GPLv3) 的草案已經公開，並提供大眾討論。欲知詳情或參與討論，請到 GPLv3 網站 (http://gplv3.fsf.org/)。

灼眼のシャナ the Animation

看了第二話，我覺得動畫改編的很好，把故事背景 (特別是「存在之力」) 及夏娜的名字由來，透過平井緣這個配角的消失過程，表達得更加深刻了。悠二對「存在」的消失的感覺，以及悠二替夏娜取名字的過程，在小說裡表達得平淡無味。

廣東一帶，因為政府的徵地措施，爆發人民抗爭保地的死傷事件。而那個政府還是靠「解放人民」起家的，曾經是徵了全人民土地的政府。從古到今，政府總是壓迫人民的多，幫助人民的少。看看俠義小說，不論「黑、白兩道」，都是不跟朝廷打交道的民間人士。

老子曰「國之利器不可示人」，誠斯言哉。不論任何人掌握了「政府」這個工具，以之作為，卻是害人的機率遠高於利人的機率。有時候我也真想不通，到底我們憑什麼認為「政府是為人民而存在」的？

近來信用卡卡息限制議題，引來支持與反對的各種意見。基本上，我是反對限制卡息的，在我看來那根本就不是重點所在。我不談什麼「利率自由」，那是重貨幣學派談的，而我不認為「利率」這檔子事，是政府的必要事務。我注意到的事只有一件，就是人們對揮霍行為的觀點變化。

我在 Myav 上，看到有人提到，很多唱片公司會把以前的錄音，用更高的取樣率重製後再版成 CD, SACD 甚至 DVD Audio 。他就問有沒有辦法自己來做，自己重採樣，把 CD 轉成 DVD Audio ？

答案當然是可以，我們手上就有現成又方便的軟體升頻器 (Upsampler) ，那就是 Foobar2000 。有 foobar2000 的 diskwriter 功能，就可以把 44.1khz/16bit 的 CD Audio ，升頻後寫入成 96khz/24bit 的 WAV ，接下來就可以燒成 DVD Audio 了。

看我底下的實驗，各位就相信了。

確實，為了確保個人利益的最大化，個人不得不節制自己的本能。例如透過延遲自身的需求，卻先去滿足他人的需求，而獲得更多可滿足自身需求之財貨。

在《語言的使用，會訓練並影嚮我們的思考方式》一文中，我說只要有人拿什麼函數模型來請我幫他寫出電腦程式，我就會要他先把模型中的所有運算過程 (特別是微積分的) ，全部轉成只有加減乘除及邏輯運算的型式 (連指數、對數都不能用) ，我才能幫他寫程式。幾乎每個人都被這要求打退堂鼓。我數學不好，不了解原因。有任何數學好的人，可以告訴我這要求很難做到嗎？

道家談「虛」，佛教談「空」。然「虛」為容物，「空」為無物。目的雖近，取法有別。

禪家說「本來無一物，何處惹塵埃」，出世而不受世俗評價所限，不執於物，無物故謂「空」。道家說「當其無，有器之用，虛而不屈，綿綿若存，用之不勤」，虛懷若谷，因能居下、不自滿，而能容物，故謂「虛」。

在著作權的發展歷史中，迂迴生產過程之結構深化，一再地衝擊與引導著作權的發展腳步。近二十年來的發展，更揭示生產過程之結構深化，已將著作權的發展腳步推到轉折點。具體而言，資訊系統與電腦網路之普及，促使我們重新思考著作權的內容。

台灣學生中文程度劣化問題，從國小一路蔓延到高中、大學甚至博碩士。一位經常審閱博碩士論文的教授用「慘不忍睹」形容這些論文，因為她看到的不只是錯別字、表達能力不佳，而是這些高等生連組織及評論能力都有問題。

中文程度低落，教授歸咎電腦。

青少年作文不佳，但只要上了 msn 一類的網路即時通，全都寫得活靈活現，但他們用的是老師沒教、爸媽看不懂、由注音符號、數字、英文字母加表情符號組成的火星文。

已經有學生把火星文應用到日常寫作，卻沒想過這種寫法不但老師看不懂，也會在考試時扣分；但有學生認為這麼做沒錯，甚至有學生主張火星文將來會流行到日常寫作上，最後大家都會這麼用。

聯合報中華民國九十四年九月二十九日六版訊